李新海:培训师培训之与学员互动的三大误区

李老师小的时候,上小学,初中,高中,老师都是一言堂,学生听着就行了。老师讲什么,学生笔记记什么,主要内容讲完了,也会有作业和训练,但是整体上还是单一教学。

现在我的职业是培训师,尤其主讲的课程,还是培养培训师,那我就要告诉大家,培训师必须要充分与学员互动,这样才会启到培训的效果。

可是,很多新人讲师,刚开始讲课,就算李老师指导他,他也依然会走进与学员互动的三大误区。所以今天李老师在这里面对大众公开互动的误区,让大家可以加以重视。

【误区1,开场问学员问题】

记得一个经典的案例,一名销售讲师受邀去给家装公司的业务员讲课,当主持人一番隆重介绍,欢迎讲师登台后。

讲师:“我想问大家一个问题,你们知道什么叫销售吗,来这位同学,请你回答一下?”

于是就问了坐在第一排的男孩这个问题,那个男孩嘴角微微一笑,回答了老师的问题。

学员:“老师,我不知道什么叫销售,不过我是这个公司的销售冠军。”

销售讲师的表情,尴尬啦。

这是很多讲师普遍存在的误区

首先我们要清楚,我们互动的步骤,或者说,什么时候互动,互动一定是先由讲师讲授一段内容,要么是非常专业,征服了学员;要么是风趣幽默,征服了学员。然后才进行互动,是问问题啊,是配合讲师做的什么训练啊。

其次,我们要清楚一件事情,不要照猫画虎,很多新培训师,看了知名讲师的培训视频,发现那些知名讲师上台后,就问大家的问题。

这里,我们要清楚知名讲师这么操作的意义何在。

第一,人家问问题,是人家已经知名了,有信任了,而且很有可能这样的问答,已经是这个讲师培训的互动文化了,只要他上台,一定这么互动。

第二,人家不是光问一个问题,而是问了三个问题,那个叫开场三问,是一个非常好用的开场技巧,但是这个开场三位,大多数的应用是自问自答,而不是问学员问题,等着学员回答。

最后,李老师要告诉大家,培训师问学员问题,一定要问引导性的问题,不是定义性的问题,比如问,什么是销售,什么是执行力,什么是管理。这些都属于定义性的问题。而引导性的问题是,你觉得你按照老师教你的技巧服务客户,能不能和客户签合同。学员一般听见这样的问题,都会说,能。

【误区2,让学员读一下课件上的内容】

互动的时候,培训师让学员阅读一些课件的内容,这个里面也有说法。

第一,阅读问题

是不可取的,单独找一名学员来阅读问题,学员会有措手不及的感觉,后来反应过来了,愿意配合讲师了,他自己阅读问题,不管是问题长,还是问题短,都会有一种浪费时间的感觉。所以如果讲师要抛出一个问题。就直接自己抛出问题即可。

第二,阅读观点

课件上面的观点,技巧,大多数是讲师总结的,非常有用的内容,这时的互动,应该是学员全体一起起来朗读,这样有气势和感觉,还能形成一种非常好的文化,

第三,阅读案例

案例是系统的,是结合课程的主题,凸显讲师主要想表达的内容,所以应该有讲师本人来进行案例的介绍,而不是让学员一个人去阅读,或者让学员全体去阅读。

综上所述,让学员读课件上的内容,从心理学上,从讲课的技巧上,是不能乱用的

【误区3,让多名学员上台互动】

互动的时候,需要学员上台与讲师互动,没有问题,上去一名学员就可以了。两个人在舞台上沟通,讲师可以很好的控场,如果上台互动的学员较多,就容易出现五花八门的内容了

当然了,互动里面包括培训游戏,但是我这里讲的互动,学员上台,不是做游戏,所以不建议上台人多,因为一旦叫陌生的学员上台进行互动,就有风险的存在,陌生学员人数越多,那风险就越大,所以如果需要上台互动,那就叫一名学员即可。

李老师寄语:

成为培训师,一条路漫长的,需要用心的路途,不是简单百位文库下载个课件,讲讲就完善了,需要多维度的课程设计和讲授技巧。希望大家能在培训的路上越走越好,如果有问题,可以随时咨询我,李老师的主打课程五步成师更是可以系统的让你成为优秀的培训讲师。

时间: 09-24

李新海:培训师培训之与学员互动的三大误区的相关文章

李新海:培训师讲课累还是学员听课比较累?

有两天没有更新关于培训的文章,那是因为李老师我现在人在上海参加一个四天三夜的培训,属于学习进修,让自己更加进步.而这一次是我人生第一次听课这么长时间,之前我参加其他培训师老师的课程,最多是两天的,我给学员上课,也最多的两天的.趁着现在午休的时候,我用笔记本电脑写下这篇主题为培训师讲课累还是学员听课比较累,好好分析一下,到底是谁比较累. 首先我要说一句话,培训师不容易.靠的是大脑和嘴来吃饭. 用大脑给学员知识和技能,需要不断学习,不断创新,稍有落后,市场就没有你的位置了,学员就变成别的培训师的学员

李新海:靠谱培训师与忽悠大师的10大差别

培训的江湖上,有这么两类讲师,一类是靠谱的讲师,一类是忽悠的讲师. 今天李新海老师告诉大家鉴别的方法,以后遇见某些培训机构,或者某些培训讲师属于忽悠类型,请立刻远离,因为作为学员的你,时间有限,不能让自己的信任,金钱和精力被忽悠大师骗取. 1.主持人热场时间太久 知名大师上台之前,都需要主持人进行热场,这个可以理解,往往主持人在舞台上进行讲师介绍和互动跳操已经是家常便饭了,变成行规了.也ok,可是讲师介绍和互动跳操竟然互动了30分钟,甚至45分钟之久那就太过分了.相对靠谱的机构和培训师,就算安排

李新海:培训师有十大好处,你知道吗?

大家好,我是李新海老师,从2006年做培训师,到今天已经10年时间了. 十年的时间,培训师的这个身份让我收获多多.今天我以自己的经历分享给大家,当培训师的十大好处. 第一,快速学会新知识 普通人,学新知识,给自己学. 培训师,学新知识,给学员学. 同样是3天时间,同时给到普通人和培训师一个任务,让他们学会这项知识,普通人学习的结果必然没有讲师学的快,因为培训师内心对自己有一个要求,不光要自己学会,还要熟练掌握,融会贯通,要能实现教导学员的目的. 这是好处,也是一项挑战.要做讲师,后面的好处一堆,

李新海:给你解析培训大纲中服务客户的那点事

讲师的客户,这个在培训行业里面水特别深,值得多说一些. 首先,我们先来说说真的客户,再来说说"假"的客户. 真的客户,自然是货真价实,确实是讲师通知自己的营销,或者培训机构的推广,获得的讲课机会,无论是免费的,还是收费的,都是真实的客户,那就正常写在讲师的资料中.可能有些人有疑问,李老师,没有收费的客户,算客户吗,我的观点是,必须算. 一般新讲师,刚出道,客户比较少,采用免费授课,或者置换授课的方式,这样无可厚非,是一种双赢的办法,一方面积累了客户,一方面也增加了讲课场次,锻炼了自己.

李新海说:培训师开发课程是做你自己,而不是拿来主义

徒弟说:"师父,您帮忙看看这些,我根据咱们学员群讨论出来的精髓,整理出来一份资料,发给您,您帮我选出一些,您认为的培训课程中的重点,然后我就要开始做课件了." 我说:"好的,没有问题,我现在就给你标注出来,另外我之前参加过一位全国知名的培训讲师主讲的销售培训,记录了一份笔记,我发给你,你可以研究一下." 徒弟给我的资料,我标注好了,给了学员,我之前的比较也发给了他,24小时过去了. 徒弟说:"师傅啊,我仔细研究了您给我的那位知名培训讲师主讲的销售课程,看笔

李新海:培训师思维之专注思维概述

培训师,分为企业内训讲师和职业培训师. 内训讲师是在企业任职的培训讲师,他们会根据企业需求,讲适合企业发展的课程. 职业培训师又分两种,一种是与培训机构合作的培训师,他们的授课机会来源于培训机构的销售能力,另外一种是自由培训师,由于他们出身名企,经验丰富,在社会上有较高知名度,他们不依靠培训机构推广,他们自己就是一个品牌. 从实际的经济效益来说,内训讲师是每个月从企业拿月薪的,上前程无忧和智联招聘的网站上搜一下,会发现,内训讲师薪资标准一般是在5000-15000元之间.以8000-10000元

李新海说:一批知名培训师倒下的秘密在这里

互联网时代,成就了一批人,也毁掉了一批人. 就我从业的培训师行业,已经有一部分人放弃了. 近期我开始重新温习我的培训视频库里面的知名讲师的课程,每天一课,聆听知名培训师的教导,不断提高自己的能力和修为.可是,奇怪的事情发生了. 由于我自己开始了在网络进行推广,在百度里面搜"培训师李新海""新机会网李新海"都可以搜到我的很多信息,虽然信息还不是很多,但是我现在坚持每天原创一篇,关于培训方面的感悟和技巧,风雨无阻的进行创作.当文章写好后,我还在网络上进行推广,并百度搜一

李新海老师:没有培训的培训,根本不是培训

培训高人:"李新海,你作为培训师,你听说过,没有培训的培训吗?" 我:"没有啊,这是什么培训啊,怎么叫没有培训的培训呢?" 培训高人:"没有培训的培训,就是把员工都组织到一起,50人到100人,让学员坐在教室,干呆着,上课之前,手机上交,培训师不出现,观察所有学员的表现,会不会随着时间的延长,然后有不耐烦,有抱怨等等表现发生,如果是3个小时培训,让他们干呆着2个半小时,最后30分钟,培训师上台,总结今天培训的意义." 我:"这就是没有培

李新海:2016年8月8日筑成口才进阶系统横空出世

致所有看见这篇文章的朋友: 你好,我叫李新海. 熟悉我的人,知道我是人力资源起家. 不熟悉我的人,知道我是一名培训师. 而从来没有听说过我的人. 可以在百度搜"培训师李新海" 我早在2006年就开始讲课,至今2016年已经10年. 2013年我开始培养沈阳百位讲师团,主打推广<五步成师>课程,截止2016年7月份,讲师团在培讲师88位.收获学员的好评如潮. [五步成师某学员] 从最开始大家对于怎样完成任务都很迷惑,李老师说:"没事儿,有我呢!"到后来大家